现代社会中许多人由于姿势不良和生活习惯不好而患有慢性颈肩、背部、臀部和膝盖不适。如果这些问题没有及时纠正，久而久之就会变成对个人生活和整体健康有很大影响的慢性疾病。随着年龄的增长以及我们的身体变得越来越僵硬，这些疾病也会愈演愈烈，难以治愈。为了帮助家长们预防减缓这些问题，美中实验学校洛城校区特聘请中国国家陈氏太极拳六段高手郭军老师为家长们开设健身太极班。 郭军老师来自中国河南省洛阳市。他曾师从多位名家，在洛阳创办拳馆，并于2014年获中国武协颁发的陈式太极拳六段称号。后又学习现代健身知识，将形体调整与传统养生相结合，将拉筋呼吸与正骨相结合，并获得体态矫正师资格证书。郭老师移民美国华盛顿后，先后在大华府太极友社、社区服务中心、美中实验学校教授关节操、站桩、五禽戏、八段锦、太极拳等课程。在美中他主要教站桩、关节操、八段锦、四象太极等基础功法，并将之运用到生活中，学习用胯走路、正确的坐姿睡姿、矫正不良体态，减轻甚至消除颈、背、腰、膝疼痛。 郭老师指出太极文化是中华文明的精髓。太极拳融儒，释，道，医，武，易等传统文化而自成一体，既可用于技击，又可用于养生，还是联合国科教文组织正式认定的人类非物质文化遗产。他指出调身，调息，和调心是太极拳健身养生的关键。太极拳就是通过形意相随，动静结合的有氧无害运动方式来达到疏通经络，培养元气，调节气血，消除身体疲劳，调节神经系统，减少精神压力，从而带给人们健康，和谐，和快乐。而且太极拳非常重视正确姿态的培养。通过调整姿势，保持直脊，放松背部和腰部，随着时间的推移，太极拳的练习者开始感觉到颈部，肩部，背部，腰部和臀部的肌肉和肌腱放松，僵硬度减轻。而这些好处也延伸到身体其他部位，包括手臂，臀部，膝盖和脚踝等等。 郭老师介绍八段锦的起源可以追溯到远古时代的导引术。我们的老祖宗们非常注重养生，和现代人一样编排体操和舞蹈一样，八段锦其实就是由八个动作组成的一套古人的“养生体操”。这套操的最特别之处就在于通过“调身”、“调息”、“调心”，疏通人体经络，调节脏腑机能，改善人们的不良心理状态，保证人体气血畅通，达到强健机体、防病治病、延年益寿的目的。比起瑜伽等活动，八段锦对运动基础的要求较小，更易于学习和练习，非常适合久坐的朋友。 郭老师说他通过教授大家太极与八段锦等基础功法，可以帮助大家练习用胯走 路、纠正体态 （如头前伸、圆肩、驼背、肋骨外翻、腹部肥胖、骨盆前倾前移、XO型腿等）、以及有效缓解学员们身体紧张及各种肌肉、骨骼疼痛 （如颈椎、肩背、腰、膝盖等的疼痛）。笔者在郭老师课后采访了他的两位学员。张先生已跟随郭老师上了一年半的课。他刚开始时是想利用送孩子上中文学校的时间学学太极，简单地健身。上课后他感觉和他想的不一样。他说郭老师原理讲得非常清楚，他教学员们怎么打开胯走路，用脊椎带动肩胛骨等。一切都是从内到外，而不是“花架子”。每次上完课后他感觉非常平和舒服，睡眠质量也提高了许多。蔡女士是今年刚加入的学员，她体质弱，一直希望练习八段锦操养身，但以前都没有机会。今年听说郭老师教这种操，她就来上课了。她说郭老师课上强调的是从根本内在的健身理念带来全身的健康。他教学员们用身体带动肢体动作，一套操下来，全身都练到了。蔡女士由于工作家庭事物繁忙，每次来上课前感觉身体沉重，个别地方还痛。一节课下来，她不断打嗝，感觉身体的包袱减轻了不少，身心和手脚也轻松了不少。两位学员表示下学期还会坚持跟郭老师学习。 郭老师希望太极与八段锦相结合的健身操能帮助那些希望改善身体，精神和情绪健康的家长们。欢迎大家加入郭老师的课堂，学会传统健身操，轻松愉悦地强身健体。 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819 • 徐老师：3018208897 • 崔老师：2406386102 • 何老师：5715988288 • 上课时间: 每周六下午1:00-6:00 pm， 中文课程每周六下午2:00-4:00 pm • 地点: Richard Montgomery…

美中实验学洛城校区拥有从二年级至八年级及AMC 8和SAT的数学教学体系，为学生们提供有系统性、针对性、实效性的训练课程。我校数学教学团队由一批经验丰富、责任心强、具有开创性的老师们组成。任教美中实验学校八年级的沈扬老师就是其中的佼佼者。最近他又接受新的任务，同时担任AMC8教课。在繁忙的教学任务中，沈老师挤时间接受了笔者的采访。 笔者： 您的教育和职业背景是什么？ 沈老师： 我毕业于中科大化学系，后来美留学攻读生物化学博士，现在在NIH从事生物科学研究工作。我从中学开始一直擅长数理化，特别是喜欢数学，且经常参加各种数学竞赛。 笔者： 您为什么来美中教课？多久了？ 沈老师：我首先来美中帮忙当代课老师，并为此精心备了一年的课。我觉得教孩子们数学很有趣，就开始教八年级，今年是第五个年头了。 笔者： 八年级您主要教什么？用什么教材？ 沈老师：这学期（秋季学期）先介绍几何相关的基本知识，再详细讲解三角形全等理论和相似理论，以及常见规则与不规则图形的周长与面积的求证和应用，特别是同底或同高三角形的面积问题。除了几何理论以外，这学期还着重培养同学们新的证明题的解题思路。下学期（春季学期）将以这学期的内容为基础，会先讲解与三角形有关的特殊理论，接着会讲解有关圆的各种基本知识和理论。教材和练习题目都采用“AOPS几何导论“的上半册内容。 参考“美中实验学校(ACS)数学教学基本大纲”，我主要用《Art of Problem Solving》（简称AOPS）。这套教材每本教科书都从数学的概念和原理开始。讲清一个概念后，会附上一些例子和数学题。AOPS 教科书阐明 的概念非常清楚，示例的解释也非常详细，他们从不会错过任何解决问题的步骤，总是让学生清楚地看到每一步是如何获得的。我觉得AOPS教科书比较实用，能有效帮助同学们提高解题思路。 笔者： 您能否与我们分享一下您这5年的数学教学体会？ 沈老师：中文学校开的数学课不在于教新的内容，而是加深所学内容，多做题练习，帮助学生们达到举一反三，灵活运用的程度。我每堂课都有ppt, 重点题目拿出来讲。讲不完的会让家长们结合课堂ppt，督促和帮助学生们课后自习和复习。我给学生们的每周家庭作业一般有10-15个题目，且会包含各种难度的题目。 笔者：您现在所教的8年级班上，有多少赶得上进程，有多少困难一点？ 沈老师：我们现在8年级数学班上大多学生能跟上进程。这是从第一节课的pretest测试上的预估。上课时间太有限，我们没有多余的时间与精力以及有效的方法来跟踪学生的进度。我欢迎学生和家长给我反馈。 笔者：对程度不同的同学，您是怎么区别对待的？ 沈老师：这个问题是我们一直想解决但未能好好解决的。每周一节课仅仅50分钟，班里的同学水平又相差较大，很难区别对待教学。我能做的就是把课堂笔记发给家长和同学们，以便同学们课后自习和复习。家庭作业里一般也是一半普通难度的加一半稍有难度的，以便不同程度的同学都能有练习的机会。 笔者： 您对学生们的期许？ 沈老师：我们的学生们在公校的数学学习比较轻松简单，没有压力。要更好的学习数学，需要提高自我驱动力。中国的数学学习多是靠题海训练出来的。我们虽然不必那么走极端，但是多做练习是必要的。我希望学生们每周按时独立完成布置的家庭作业，不懂就要问。争取走在数学的前列。 笔者：…

9月7日，美中实验学校洛城校区秋季学期正式开学。沉寂了一个暑假的学校餐厅恢复了勃勃生机，老师家长们互相热情问候，学生们朝气蓬勃的笑脸随处可见。经过一个暑假休整的美中实验学校洛城校区的教职员工们已经做好了迎接新学期的准备。8月24号的暑假教师培训和秋季新学期动员大会为新学期提前拉开了帷幕。各教研室老师们相互讨论教学要求，也为老师们解答问题，提供培训。开学当天，注册组的老师们严阵以待，积极回答家长们的问题，帮助大家注册。主管教务的老师们帮助新生推荐合适的班级、安排试听、处理换课等事宜，忙得不可开交。家委会和学生会开通了义工报名表和服务站，希望帮助老师们找到好的课堂教学助手，同时也帮助同学们成长。中文课的各类教材准备就绪，在学校餐厅进行销售。 美中实验学校洛城校区的中文课有口皆碑，在大华府地区首屈一指。我们的教学严谨、生动活泼、课程不仅涵盖不同年龄、不同程度、不同教材，而且针对更多背景和不同中文程度的学生。新学期我们将一如既往的为各位学生安排了精品中文课，不但有我们的多年教学经验的金牌课程《马立平中文》、《新双双中文》、《美洲华语》（双语），还有针对性强的《成人中文》、 《中文写作》、《AP中文》等训练课程。学生们可根据自身情况合理选择课程。据新上任的孙颖教务长介绍，今年我们的中文教学有两大重点。首先我们提倡老师们将体验式中文教学法应用在课堂内外，调动学生的积极性， 寓教于乐，让学生们从兴趣出发，发自内心地快乐学习和应用中文。同时学校鼓励老师、家长、学生们使用爱读网（ichinesereader.com）。这个网站拥有精准分级的近3000种交互式电子读物，分为20个级别，涵盖了K-12所有年级的课程和学习要求。同学们如果能坚持阅读中文读物，那他们的中文就会稳健地提高。我校新双双教研室的学生们今年将统一参加使用爱读网。 我校的数学系列课程从二年级到八年级及SAT数学，为学生们提供有系统性、针对性、实效性的训练课程。今年还新开了AMC8。我们的老师有经验， 认真负责。一心皆为同学们提供更适合的数学课程， 帮助大家提高数学思维能力及参加各种数学竞赛的能力。我们还推出了三门计算机编程课： Web Design & AI 、APCS Java 面向目标编程 以及Python & Data Science编程。APCS Java将教授学生学习，练习和掌握AP Computer Science A and JAVA 目标编程的基本理论和技能，为明年5月份参加AP考试的同学们助一臂之力。 我校的副课系列科目众多，各类课程达38项之多。从绘画、泥塑、舞蹈、歌唱，球类、器乐、艺术手工、表演语言训练，到武术、 瑜伽、太极、拉丁健身、舞蹈、英文辩论和写作，及小主持等课程， 应有尽有，能满足学生家长各种不同的需要。今年还新增加了钩针编织玩偶入门、家长普拉提、学生和家长的丙烯绘画等课程。我校授课形式新颖，教资优秀，寓教于乐，深受学生家长们的喜爱。我们的目标是帮助同学们全面成长，为家长们提供健身、培养爱好的良好环境。 美中实验学校洛城校区校委会成员今年有所调整。新上任的夏祥波校长说开学第一天我校报名人次就已上千。他表示在新学期我们将一如既往地为学生们提供一个安全、和谐的学习环境，让同学家长们来我们中文学校开心安心。同时他和校委会在新学年将致力服务老师们，为提高老师们的待遇而努力。他衷心感谢校委会及几位家长们为开学日所做的全力准备。他说开学第一天非常顺利，从搬运教学用品、注册、售书、教室安排、教学准备、到给教师们发放月饼提前祝中秋节快乐等各项工作都井然有序，体现了大家的辛勤付出和精心筹备。好的开始等于成功的一半。在新学期里，我们的老师、校委会、家委会及学生会将以极大的热情投入到工作中去。同时相信，同学们也会在老师的教导下，严格要求自己，努力学习，在新学年里百尺竿头，更进一步。 爱读网（ichinesereader.com）最强中文分级阅读网：…

美中实验学校洛城校区的副课系列科目众多，各类课程达38项之多。从绘画、泥塑、舞蹈、球类、器乐、艺术手工、表演语言训练，到武术、 瑜伽、太极、拉丁健身、舞蹈、英文辩论和写作，及小主持等课程， 种类繁多，能满足学生家长各种不同的需要。今年还新增加了钩针编织玩偶入门、家长普拉提、学生和家长的丙烯绘画等课程。我校授课形式新颖，教资优秀，寓教于乐，深受学生家长们的喜爱。我们的目标是帮助同学们全面成长，为家长们提供健身、培养爱好的良好环境。 在此，特别向大家推荐介绍美中实验学校洛城校区秋季学期新推出的几门副课。钩针编织玩偶入门这门课程适合6至9年级学生或感兴趣的家长们。在这门有趣且富有创意的课程中，学生将学习钩针编织的基础知识，并制作出可爱的毛绒动物玩偶，称为钩针编织玩偶（Amigurumi）。从可爱的小蜜蜂到俏皮的小青蛙，每位学生都将通过一针一线将他们的想象力变为现实。在课上大家可以学到: 钩针基础知识： 动手学习基本针法——锁针、短针、加针和减针。 理解图案： 学习阅读简单的玩偶编织图案并理解相关术语。 填充和造型： 探索如何填充你的作品，并将其塑造成完美的钩针编织玩偶形状。 最后的修饰： 添加眼睛、面部表情和其他细节，使你的玩偶充满个性。 在课程结束时，学生将会掌握基本钩针编织技术，并且会有很多钩针编织玩偶作品。 教授这门课程的刘好老师（Emily Liu），目前是伍顿高中（Wootton High School）的11年级学生。她有在学校担任营地辅导员和助教的3年经验，在这些职位上，她有机会与孩子们密切合作，帮助他们以有趣和引人入胜的方式学习。之前她在美中实验学校学习中文多年，从小学一直连续学习至中文9年级毕业，这些都为她在语言和文化方面打下了坚实的基础。她对手工制作充满热情，尤其是钩针编织。她喜欢用双手创造东西，她很高兴能与他人分享这种热情，帮助他们发现制作独特的手工制品的乐趣。欢迎大家来一起学习，进入钩针编织玩偶的世界！ 普拉提（pilates）运动把东方的柔韧和西方的刚毅二者之长合二为一，它的动作缓慢和清楚，而每个姿势都必须和呼吸相协调，所以Pilates适合任何年龄，特别是缺少运动、长时间需要接触电脑和朝九晚五的上班族的人士。伸展、拉长也是Pilates中最重要的训练之一。其特殊之处就是肌肉不会经运动后导致粗壮，通过对身体核心部位的锻炼，使脊柱变得柔软而有韧性。所以Pilates运动不但改善了身体线条，还对矫正颈部和脊髓有非常好的效果。 教授家长普拉提的王昱老师有十年以上瑜伽教学经验，团体课教学与私教经验丰富。她曾获得系统瑜伽教练认证、亲子瑜伽教练认证、系统瑜伽理疗师认证、产后恢复瑜伽教练认证、体态管理瑜伽教练培训认证以及国际瑜伽联盟200小时教师认证 (200RYS YOGA Alliance)。 她擅长系统瑜伽教学、瑜伽理疗、体态纠正、美体瘦身、产后恢复、亲子瑜伽、普拉提、流瑜伽等系列课程。相信王昱老师开设的家长普拉提的课程会给美中实验学校洛城校区的家长们带来新的福利和活力。 美中洛城校区在现有绘画教学的基础上将增添三门新课。一门是学生绘画初级班。这门课是对已开设儿童绘画入门课的延伸。它的目的是通过应用点线面来构图，应用色彩分析，将孩子们的内心世界、所见所想用绘画语言表达出来。同时也会带领他们去学习名人画的绘画艺术作品，从而提升他们的艺术修养。另外两门是为学生及家长开设的丙烯绘画班。丙烯画相对其他颜料更容易干，覆盖力强，颜色鲜艳，容易保存。适合在短时间达到最佳效果。这是为孩子们和家长们提供及拓宽一个学习美术艺术的领域与分享，希望给他们的生活带来一抹鲜美亮丽的时光。 执教秋季学生绘画初级班及学生和家长丙烯绘画班的孙永华老师（英文名Cathy）毕业于清华大学美术学院环境艺术设计专业。她毕业后在北京从事室内设计工作20多年，对艺术和设计具有丰富的专业知识和实践经验。多年来，她一直积极参与各种绘画创作和展览活动，是北京市东城区美术家协会会员。她的作品多以中国彩墨、西洋油画等绘画技法呈现，画作富有生活气息，色彩感丰富，颇具装饰性。 孙老师的教学风格温暖亲和，她会用娓娓动听的方式讲解艺术，启发孩子们的想象力。在孩子的丙烯绘画课上，她会选择适合孩子的题材、主题来创作。在绘画过程中，经历构图、修改、思考、想象、色彩的梳理，细节处理，培养孩子专注力和耐心，对色彩的感受，最后让孩子有成就感，培养他们的自信。 在家长丙烯绘画课堂里，孙老师每月会根据当月做主题日绘画系列，例如：中秋节、春日樱花季、母亲节等。同时她会教家长们通过临摹名家系列作品，与大师对话，了解艺术家的创作过程，学习并欣赏他们的优秀成果。 她也会鼓励家长们自由创作，根据他们自己的喜好需求，在老师的指导下完成属于他们自己的作品。 孙老师她希望把她多年的绘画、设计经历心得分享给所有喜欢艺术的大小朋友们。会用她的温暖和专业，启迪孩子和家长们对艺术的热爱。欢迎大家加入孙老师的美术课堂。 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819…

随着新学年即将开始，美中实验学校的各项工作都在紧锣密鼓地进行着。 经过校委会的细心组织安排，美中实验学校洛城校区、北维校区、美中网校及中华圣经教会中文学校的70多名教职员工于8月24号欢聚一堂，投入到暑假教师培训和秋季新学期动员大会之中。培训从上午九点半准时开始，由美中洛城校区副校长徐清老师主持。据徐老师介绍，这是美中实验学校和中华圣经教会中文学校第六次联合举办此类大型培训，旨在新学期到来之前，提升教师的专业能力与教学水平，更好地应对新学期的教学工作。 中华圣经教会中文学校谭明亮校长首先致辞欢迎大家于百忙中抽时间来参加培训，并感谢大家为海外中文教育所做的贡献。接着美中实验学校黄河理事长发言，他首先感谢中华圣经教会中文学校谭校长和胡教务长为教师培训提供场地和设备。他指出老师是我们学校最宝贵的财富。正是老师们的坚持和奉献让我们的学校不断发展扩大。他邀请所有老师来参加美中实验学校20周年庆祝酒会。 然后洛城校区教务长孙颖老师介绍十位优秀教师代表来分享他们宝贵的成功经验，和大家一起来探讨海外中文教育的难点和解决方案。首先发言的是教授马立平一年级的牛珊珊老师。她分享了她在教学环节中怎么设计比赛项目，让学生们忙碌， 没有时间做小动作、思想跑偏。比如，复习时要求同学们举手抢答问题。读字卡时，每位同学要上台来当小老师，选一个字领读。抢答奖励stickers，要将课文正读，倒读等等。马立平四年级教师周军老师介绍了中年级学生特点和她的教学经验。她还分享了她参加台师大培训的经历。她特别展示了怎样制作绘本故事盒和文化“披风”等有趣的教学手段。新双双八年级邓兵兵老师展示了她怎么将体验式中文教学法应用在她的课堂里。同学们一篇篇关于《陋室铭》的仿写让大家看到了孩子们有趣的生活和他们对中国古诗词的理解和应用。与会的各位老师称赞不已。马立平七年级靳永利老师结合她教授马立平作文课的经验提出六年级之前我们中文学校的老师能做些什么。她用丰富有趣的实例说明从小教孩子们说完整的中文句子对他们将来学写作文至关重要。陆濛老师介绍了AP中文考试概要，以及从AP看中文教学的挑战。她用“江南园林”为例说明怎么延伸到与西方建筑的比较及著名的建筑家贝聿铭的作品和构建思想。她还给大家介绍了一个非常先进实用的教学工具Diffit。 中华圣经教会中文学校的刘晓波老师针对她在混班教学的经验，分享了她怎样用有效的课堂管理、互动合作学习及传统文化输入的模式教学，让每个学生跟上中文学习的进度。北维校区的田文老师列举了各种趣味游戏怎样帮助同学们学习中文字词、练习语法、听说技能以及加强对中国文化的理解等等。美中网校教务长冯旭老师和大家分享马立平教学设计。她的第一堂课的设计非常实用，老师们开学时就可以借鉴。美中双语教研室主任许鹏老师给大家介绍了StarTalk项目。Startalk 提供给 K-12 年级学生的暑期语言学习课程，还为语言教师提供专业发展项目，帮助他们提升教学技能，掌握最新的语言教学方法和技术。她鼓励大家参加这种项目，提高自己的中文教学水平。各位老师声情并茂，抑扬顿挫，内容新颖丰富的教学演示赢得了与会老师们的热烈掌声。他们的经验分享不仅给了与会老师们非常实用的建议， 而且开拓了他们的思路，促进大家再创新高。 中文学校不仅提供课堂教学，它也涉及到对家长、学生的沟通及管理。马立平教研室主任晨怡老师强调建立家长、学校双向沟通在中文教学的重要性以及怎么和家长们沟通的一些技巧。接着王诗蓓老师给大家介绍PTBoard 的使用。孙颖教务长讲解《教师守则》，重点强调教师的职责和要求。PTBoard和《教师守则》是学校的规章制度和对老师的教学管理要求，也是培训的重点。 最后美中实验学校北维校区张晗晖校长和洛城校区夏祥波校长发言。张校长感谢美中理事会各位老师对她的帮助和信任。在新学期里她将带领北维的老师们将中文教学越办越红火。夏校长致辞感谢各位分享的老师们。他盛赞我们的老师们将业余的工作当成专业来做。他鼓励老师们继续努力，吸引更多的学生来学习中国文化。他和校委会也将致力服务老师们，为提高老师们的待遇而努力。 下午是各校分组讨论时间。美中实验洛城马立平教研室在晨怡老师的带领下分年级组讨论授课及备课事宜。比如要求老师们认真阅读马立平网站的备课指南。各年级组长同任课老师确认课程安排，每节课重要的知识点，分享有趣的课上游戏。 对效果好的游戏记录等等。 六七年级共同讨论，确认六七年级老师跟班制度。提醒老师们开学前的一系列准备工作。新双双教研室在邓兵兵老师的带领下讨论了新双双教研室的两大变动：增加学前班以及统一使用爱读网（Ichinesereader.com）。老师们还就各年级教学进行了讨论， 包括教材确认、课堂教学任务和家庭作业、教学相关的课外活动、如何使用教材相关的教辅材料、以及开学前备忘录和要求等等。双语教研室主任许鹏老师反映，随着新学年的临近，双语教师团队正在积极准备以确保学生能够获得高质量的双语教育。双语教师培训活动，更是旨在提升教师们的教学技能和课堂管理能力。通过小组讨论和案例分析，双语老师们不仅能够从彼此的经验中学习，还能建立起更紧密的合作关系，为新学年的教学做好充分准备。 学校分管副课教学工作的黄老师在下午的分组讨论会中和每位副课老师细致讨论了2024秋季新学期的教学、工作计划、并分享了新学期副课的报名情况。从二年级开始到SAT的各年级数学班，少儿声乐，绘画，舞蹈，武术，象棋，编程，小主持人以及各种球类课等都深得孩子们喜欢，报名人数非常可观。好几位任课老师也分享了往年教学上的经验。黄老师鼓励大家办活动，将教学成果展示出来。她说美中实验学校也将在新学年里举办朗诵大赛、数学竞赛等等。参加分组讨论的老师纷纷表示美中副课教学师资实力雄厚，开课种类多元化，服务大家目标明确。参加讨论的学校注册部两位老师也表示，一线老师们有需要，注册部会给与全力帮助与支持。老师们在明确了自己的工作职责要求后，表示已作好准备迎接新学期的到来。 一天的教师培训结束了，大家依依惜别。相聚的时光总是那么短暂。但我们相信，怀着对海外中文教育热爱的各位老师们一定会将所受的培训在新学年里发扬光大， 将美中实验学校越办越好！ 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819 • 徐老师：3018208897 • 崔老师：2406386102 •…

快乐的时光总是过得很快，不知不觉两周的时间过去了。上周五7月5日美中实验学校夏令营于迎来了第一期结营活动。当天，营地的餐厅内琳琅满目，五颜六色、造型别致的艺术手工作品夺人眼球，有想象独特的绘画作品，有彩色陶泥捏制的大龙虾，有憨态可掬的小白熊……，孩子们看见自己得意的作品得以展出，脸上露出了自豪的笑容！ 上午10点，结营活动准时开始。夏令营冯老师播放了本期夏令营照片集锦，170多张生动的照片捕捉了孩子们在夏令营生活的精彩瞬间，从第一天走进夏令营认识新的老师和新朋友开始，大家一起重温了在夏令营里的快乐时光。紧接着，黄营长对第一期夏令营进行了回顾总结。她说，一眨眼第一期夏令营生活结束了。短短两周的时间里，大家共同见证了孩子们的成长和进步。有的同学从一开始的胆怯，不敢大声说话，到现在活泼、活跃的状态，甚至每天离营时都依依不舍，这样的变化让所有人欣喜和感动。他们的进步离不开老师的教诲。为了让不同年龄的孩子都能在夏令营愉快地学习，老师不断调整教学，对同年龄段的孩子分组教学，义工作为老师的助手对每个学生进行辅导，让每一个孩子都能接受，能适应，能充分发挥自己的个性。例如孙永华老师将美术课的孩子分成四个小组，先统一讲解当日所学内容，所需工具，然后分别为各组小朋友示范作品并讲解，再由孩子根据当日教学主题进行创作发挥，因此家长们看到的都是孩子们极具个人特色和风格的作品。 黄营长感人至深的讲话后，汇报演出正式开始。率先登台的是连续两年在美中夏令营做义工的郑佳静同学。她给大家朗诵了她刚刚在“全球华语朗诵大赛”荣获铜奖的作品-朱自清的散文《匆匆》。她流利的中文、声情并茂的朗诵打动了所有的听众。紧接着是小班的小朋友登台表演。正值国庆假期，小班12个小朋友这天仅来了5个参加表演，其中两个双胞胎男生表现尤为突出。只见他俩使劲儿大声地用中文朗读和唱歌，谁又能想象得出他俩去年还是个害羞一直要粘着义工大姐姐的小孩呢？两位小朋友这次的表现真是让老师们刮目相看啊！小班的孩子们在郭燕玲老师的带领下朗诵了儿歌《夏天》、《大海》，表演了《两只老虎》。他们还在音乐课邵老师和义工姐姐的带领下表演了歌舞《送你一朵小红花》、《小红帽》等，赢得观众席阵阵掌声。中班的同学集体表演了猜迷语《飞机》、《骆驼》，演唱表演了《十二生肖》、《小星星》儿歌。台下观众随着台上的音乐节奏击掌，场内气氛热烈，节目受到了大家的欢迎。大班的同学演出的是课本剧《草船借箭》，这是历史小说《三国演义》中流传深广的故事。汉朝末年，蜀国派诸葛亮去吴国谈联合一起打仗，周瑜又帅，又聪明，可是有点嫉妒诸葛亮，周瑜提出请诸葛亮在十天之内造十万支箭。结果如何？剧情紧张，人物众多，孩子们从听故事到排练，分配角色，记台词，再到自己动手做道具，贴胡子，做弓箭，草船，竟只用了短短三天时间就将这场演出排练得有模有样，十位营员的表演惟妙惟肖，观众们连声称赞，一致好评！最后的压轴演出是由柳红伟老师指导的大自然声音模仿表演。柳老师连续在美中实验学校担任了将近10年的小主持人语言培训课程。名师出高徒，孩子们跟着老师从学会站的姿势到学习发声，“刮风了！呼呼呼，打雷了，轰隆隆！下雨了，淅淅沥沥，唦唦啦啦啦，啊，太阳出来了！”孩子们的表演绘声绘色，生动有趣。 汇演结束后，家长纷纷向孩子们竖起了大拇指表示祝贺。大家都感受到了夏令营精细的管理和浓浓的关爱。在此，除了可敬可佩的老师们，我们要特别称赞夏令营的义工同学们，谢谢你们的付出，让家长和孩子们感受到了大家庭般的亲和与温馨！ 第一期夏令营已经圆满结束，第二期夏令营的精彩仍在继续，欢迎更多新朋友的加入，也期待孩子们更多的成长和进步！ 夏令营报名链接：https://acsrockville.ptboard.com/regvw?store=4695 咨询热线： 黄老师：240-603-8863 冯老师：240-401-1195 何老师：571-598-8288 （撰稿：小歌，思憬 ） 照片： 小班表演《两只老虎》 中班表演《小星星》 大班表演《草船借箭》 语言训练班表演 义工郑佳静朗诵《匆匆》

编者序言： 美中实验学校洛城校区新双双教研室于2017年秋季成立，历时七年。他们将中文语言和文化学习紧密结合，培养学生即会中文，又对中国文化多有了解。为美中实验学校培养了大批优秀的学生。这里展示了新双双高年级班同学们的一场中文辩论赛，也记录了在第一线辛勤耕耘的老师们对中文教学探索的努力和成果。     四月二十号周六，新双双九年级和七年级的同学对垒，进行了一场别开生面的辩论赛。辩论的题目是一个长期被关注，又争论不休的问题：“电子游戏（Video Game）对青少年的成长利大于弊还是弊大于利？”     这学期我们新双双九年级的教材是《中国古代哲学》。这个看似深奥的主题，被我们请下神坛，带进课堂，而且是海外的中文课堂！当走近哲学，我们会发现，它并不深奥，它就是我们生活中的点点滴滴。不但如此，课文中的每一个哲学家都是思辨能力极强的辩论高手。由此，我产生了组织一次课堂辩论赛的想法，让同学们身临其境地体验哲学思辨的挑战和快乐。这个想法得到了七年级王川老师的大力支持，于是九年级对阵七年级的辩论赛拉开了序幕。参赛同学有九年级的：郭天成，邹大牛，余丹婵，秦沛毅，王嘉淳；七年级的朱宣艺，道元，张芮源，刘彭雨涵。王一森同学主动要求做活动策划和教练。他也是双双班的毕业生，有着六年辩论赛经验。在他的提议下，我们选择了这个辩论题目。     电子游戏是我们青少年生活中不容忽视的部分。每个人都多多少少玩过电子游戏。在很多青少年的生活中，电子游戏还是非常重要的部分。关于电子游戏给青少年的成长带来的影响是利大于弊还是弊大于利，可以说是每个家庭都会涉及到的问题，也是经常引起父母和孩子之间矛盾的问题。所以，借助这个比赛的机会，让同学们从正反两个方面考虑这个问题，相信不但让他们对玩游戏这件事有更深入的思考，也有利于他们和父母的沟通。      比赛前，老师们放手让同学们自己准备。从材料收集到团队沟通，都由孩子们自己组织和执行。赛前各队都通过zoom进行了练习，王一森同学分别进行了指导。比赛开始双方亮明立场，然后各有三个辩手发表观点陈述，接着进行团队的自由交火（Crossfire）辩论，最后结辩。从陈述可以看出，同学们都做了充足的准备。他们从社交活动（Social activity），身体健康(Physical health)和精神健康 (Mental health) 等各个方面来论证电子游戏对青少年成长的利弊，讲道理，列数据，联系实际，举例说明，既有理论又有事实。在自由交火阶段，更是精彩纷呈。用一种非母语来即兴发言，还要兼顾逻辑和对方观点，是非常困难的。但同学们都唇枪舌剑，各尽所能。他们的妙语连珠和奇思妙想，使观众席上发出了阵阵喝彩和掌声，几名观战的同学甚至忍不住要冲上来助阵了！      最后经过观众投票，七年级同学获胜！但无论胜负，这次活动既展现的团队合作的精神，也突出了个人的表达能力，有趣且精彩。最后由王一森同学进行现场点评，并以切身感受，给大家介绍了辩论这项活动和对他成长的帮助，家长和同学们都听得意犹未尽。结束后，一名同学马上要报名参加辩论课程，另外一名同学问我是否继续搞下一场辩论赛。微信群里也非常热闹，家长们贴了很多照片和视频，发表了很多评价和赞誉，都说这场辩论赛进行得非常成功，父母和孩子都受益匪浅！ 寓教于乐，启迪思想，就是我们老师的乐趣和目的，也激励着我继续在中文教学中做出更多的努力和尝试。 美中实验学校洛城校区开始接受2024年秋季注册报名: https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819 • 徐老师：3018208897 • 崔老师：2406386102 • 何老师：5715988288…

美中实验学校(ACS)创办于 2004 年, 宗旨为“服务社区，弘扬中华文化，培养能适应美、中社会的优秀华裔后代”。二十年来，学校采用“寓教于乐”和”小班制”灵活教学格局，以卓著的教学成果和规模，成为大华府地区首屈一指的中文学校、国务院侨办《海外华文教育示范学校》。美国公立教育系统认可本校学生的中文学分及义工服务小时；马里兰州洛克维尔市也授予本校《最佳语言学校奖》。目前我校有洛城、北维和网校三个校区，200多位教职员工，1200多名学生。 美中实验学校不仅有多年教学经验的金牌课程《马立平中文》、《新双双中文》、《美洲华语》（双语），还有针对性强的《成人中文》、 《中文写作》、《AP中文》等训练课程。我校的数学系列课程从二年级到八年级及SAT数学，为学生们提供有系统性、针对性、实效性的训练课程。我校是在大华府地区提供最完整的副科系列的学校，各类课程有40项之多。从绘画、泥塑、舞蹈、歌唱、球类、器乐、艺术手工、国际象棋，到武术、 瑜伽、太极、拉丁健身、舞蹈、英文辩论和写作、及小主持班和语言训练班等课程， 应有尽有，能满足学生家长们各种不同的需要。我们学校一直提供社区服务，积极组织和参与大华府社区活动，例如2003年的中国文化节，以及中国城里品中国系列活动。我们学校也在传统节日举办大型文体活动、朗诵演讲、写作、知识竞赛等比赛、体育运动会，暑期夏令营，暑假中国游等各种活动。 值此建校二十周年之际， 美中实验学校将举办系列校庆活动来展示我校学生的聪明才智， 激发我校家长的助学热情， 弘扬我校员工的奉献精神。首先二十周年校庆系列活动将举行以展示学生个人特长为主体的两场活动：美中学生作品展示 和 美中学生才艺表演。在作品展示中，同学们将展示他们通过校内外学习而取得的各种才艺作品。比如： 绘画，书法， 纸工， 泥塑， 手工制作， 板报， 摄影等。所有参展作品将于5月4日和5月11日在学校餐厅展出。送交才艺作品与展示时间均为活动当日下午 1:00—5:00。 在5月4日展示后， 参展者须将作品自行带回家，待第二次展示日再带到学校参展。在美中学生才艺表演中，学生们将展示他们通过校内外学习而取得的各式才艺表演能力。比如： 器乐演奏，唱歌，舞蹈，朗诵和朗读，快板，魔术，技巧，武术等。所有参与学生将于5 月 18 日下午4:00—6:00在学校音乐教室进行演出。以上参加的作品格式和表演形式不限，重在参与。每位同学可以参加最多三项比赛项目（如绘画、手工、笛子表演）。为方便管理，防止混淆，每报一个项目都需要单独填写一次报名表。 目前二十周年校庆系列活动中的个人才艺展示及表演报名工作已正式启动。美中三校区同学家长们踊跃上网报名。据家长们反映，美中实验学校不仅给学生们提供了中文和各种副科学习的平台，现在又给大家提供了展示学习成果的机会。他们和孩子们都非常高兴。一位家长说她的孩子学过书法，也有点小成就。听到学校要搞才艺展示，孩子就特别兴奋，表示要报名参加。现在他已动手写了一幅书法，作了四幅书画，让家长帮助选送作品。哥哥的行动带动了弟弟，弟弟也在准备之中。另一位家长反映她女儿平时喜欢背诗歌。这次，听说学校搞活动，在爸爸、妈妈、姥姥、姥爷的鼓励下，已录制了一段视频准备报名。我们欢迎更多的同学们来各显其才，为学校、家人、和老师献上他们精彩的才艺展示及表演。我们期待欣赏孩子们的才艺与特长，感受孩子们的快乐和自信，见证孩子们的进步与成长！ 美中实验学校才艺展示及表演报名: 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com…

中国武术是一门传统的、富有深刻文化内涵的体育和武术形式。它融合了中国哲学、历史、医学和道德原则。武术强调修身养性、谦逊和尊重他人，这些道德准则在中国文化中占有重要地位。武术也与中国的传统医学联系紧密。很多武术练习包括气功和按摩技巧，有助于促进身体健康和平衡。因此，武术被认为是一种增进身心健康的方式。此外，中国武术的表演和竞技形式也在世界范围内广受欢迎。国际武术比赛和表演赛事吸引了无数观众和练习者。这有助于传播中国文化，促进不同国家之间的文化交流。 您和您的孩子如果想了解中国武术，请来参加4月21日上午美中实验学校在美京中国文化中心举办的精彩“中国武术”活动。这是“中国城里品中国”系列文化活动之一。希望通过武术向美国民众介绍中国文化，并通过互动让参与者近距离体验中国传统文化。这次活动将由美中实验学校壮晖教练领头，郭军老师、夏祥波校长等协助进行。 壮晖教练，原北京武术队专业队员。1988年她开始代表北京队参加全国武术锦标赛。1989年崭露头角，获得女子枪术亚军。1990年获得女子枪术和双剑的金牌并获得国家武英级称号，1991年至1995年连续五年蝉联女子全能冠军及多项单项金牌。1992年亚洲武术锦标赛获得女子长拳，剑术，枪术和全能金牌。1994代表国家武术队参加了第十二届亚运会获得女子全能冠军。在1995年获得首届武林百杰称号。壮教练的女儿郑洁和儿子郑麟（现峨眉少林武术馆学生） 2022年首次参加美国青少年武术选拔赛，被选为美国武术队队员。之后他们在各种大赛上取得优异成绩，荣获众多奖项。 壮教练来美之后曾开武馆九年，而且有培养自己孩子的成功经验，因此具有丰富的武术教学经验。她说练武术能使孩子们的身体得到全方面锻炼，让他们有更好的体能，四肢协调，关节柔韧，而且平衡力强。同时武术能培养他们的自觉性和纪律性，提高他们身心和脑力健康。她希望尽自己所能，让武术在美国生根开花，在海外能够把中国的传统文化发扬光大。在中国武术活动中，我们将欣赏到壮教练精彩的武术表演，以及华府地区著名峨眉少林武术馆学生们的刀剑拳等表演。同时大家有机会学习中国武术，和大师级的教练近距离切磋探讨中国武术。 郭军老师，现年五十四岁，出生于中国河南省洛阳市。青年时期开始学习八段锦、五禽戏、陈式太极拳。他师从九段大师陈正雷之大弟子陈文革，并与老师及子侄在洛阳市合办过三所拳馆。在2014年9月获得中国武术协会颁发的陈式太极拳六段称号。郭老师移民美国后，受聘在社区活动中心任教，同时在大华府太极友社、美中实验学校任太极老师。他主要教关节操、站桩、五禽戏、八段锦、太极拳等等。 郭老师介绍说太极文化是中华文明的精髓。太极拳融儒，释，道，医，武，易等传统文化而自成一体，既可用于技击，又可用于养生，还是联合国科教文组织正式认定的人类非物质文化遗产。他指出调身，调息，和调心是太极拳健身养生的关键。太极拳就是通过形意相随，动静结合的有氧无害运动方式来达到疏通经络，培养元气，调节气血，消除身体疲劳，调节神经系统，减少精神压力，从而带给人们健康，和谐，和快乐。在中国武术活动中，郭老师将率学生们来给大家展示太极拳表演，并教大家几招式。他希望能在海外弘扬和传播传统太极拳。 “中国武术”活动是在美京中国文化中心举办的“中国城里品中国”系列文化活动之一。前八场活动的主题分别是“民乐”展示、“泥塑”手工、“端午”做龙舟包粽子、华盛顿文化节义卖活动、中秋游园会、“书法”墨香、“中国剪纸”、“中国书画”。所有系列活动皆由哈维中文学校、美中实验学校和希望中文学校分别或联合主办，美京中国文化中心作为协办方给予活动大力支持。欢迎大家来参加4月21号的“中国武术”活动，并继续关注和参加我们的中国城里品中国”系列活动！ “中国武术”活动组织者美中实验学校(ACS) 创办于2004年，宗旨为“服务社区，弘扬中华文化，培养能适应美、中社会的优秀华裔后代”。学校采用“寓教于乐”和”小班制”灵活教学格局，以卓著的教学成果和规模，成为国务院侨办《海外华文教育示范学校》；美国公立教育系统认可本校学生的中文学分及义工服务小时；马里兰州洛克维尔市也授予本校《最佳语言学校奖》。目前我校有洛城、北维和网校三个校区，200多位教职员工，1200多名学生。夏令营作为国务院侨办“中华文化大乐园”和中国侨联“亲情中华”夏令营海外合作基地，管理严谨课程丰富，每年学生都超过700人次，成为大华府地区的一所特色鲜明、功能多样、远近闻名的夏令营，是孩子们暑期度假学习的首选场所。现在2024夏令营开始接受报名。 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819 • 徐老师：3018208897 • 崔老师：2406386102 • 何老师：5715988288 • 上课时间:  每周六下午1:00-6:00 pm， 中文课程每周六下午2:00-4:00 pm • 地点: Richard Montgomery…

编者序言：美中实验学校洛城校区马立平教研室一年级的鲁松彦老师和牛姗姗老师努力钻研中文教学法。她们的教学环节环环相扣，能让每个孩子都专注听讲，积极发言，参与到学习活动中去，不让一个孩子掉队。“好的开始，是成功的一半”， 让我们看看两位老师是怎么样帮助孩子们开启他们中文学习之旅。 马立平一年级鲁松彦老师 鲁松彦老师是三个孩子的母亲。她曾渴望成为一名教师，但由于没有接受师范教育的机会，未能如愿。来到美国后，自己三个混血孩子的中文水平不尽如人意。鲁老师在家里竭尽全力教导孩子们，并希望能以自己的方式教育更多的孩子。偶然间看到美中实验学校发布的招聘信息，便决定试一试。她在国内学的是老年服务与管理，而在美中教的是一年级的小学生。她深信，无论对待老人还是孩子，都需要耐心和爱心。 鲁老师认为，马立平一年级教材通过课文学习认读汉字的方式非常适合在美国的孩子学习中文。如果过早采用拼音学习，孩子们会因为年龄小而容易混淆拼音与英文字母的发音。而且，一旦学习了拼音，他们会过度依赖，只看拼音而不记汉字，导致学习效果不佳。她认为孩子们的学习能力很强，可以通过朗朗上口的儿歌和有趣的故事记住生字，并通过学习偏旁部首和字的结构来加深记忆。她认为马立平一年级教材最出色的部分是课后作业，因为语言学习需要不断练习才能熟练掌握。马立平的课后作业采用了网上作业和练习本作业结合的方式，四次网上作业分散在一周内完成，让孩子们每隔一天或连续四天来完成。这样做可以加深孩子们的印象，实现每天练习的效果，更快地学会本周的内容。每次网上作业结束都有有趣的动画，让孩子们在愉快的氛围中学习中文。 当然，全中文的课堂互动是必不可少的。鲁老师在课堂上会向孩子们展示如何有感情地朗读课文，理解课文意思，并向基础薄弱的学生解释课文中不理解的词语。有时，课文中会出现有歧义的词语，例如“马上”，有骑在马上的意思，或者有现在，立刻的意思，不同的语境意思不同，她会在课堂中举例讲解并且让孩子们练习造句。其次，她会向学生介绍字的结构，偏旁部首，并教授如何通过联想记忆生字。例如，“睡”字的左边是目字旁，右边是垂字，可以想象眼睛垂下来，表示睡觉。比如“马上”，有骑在马上的意思，或者有现在，立刻的意思，不同的语境意思不同，她会在课堂中举例讲解并且让孩子们练习造句。其次她会给同学们介绍字的结构，偏旁部首，以及如何用联想的方法记忆生字，例如“睡”字，我们可以知道睡觉跟眼睛有关系所以是目字旁，左边是目字旁，右边是垂字，所以可以想到眼睛垂下来，就是睡觉的睡字。“的”字可以想象成用勺子吃白色的冰激淋，等等。这样可以让孩子们更容易记住生字。然后会讲解笔画笔顺，偏旁部首，多音字和相近的字以及生字书写和书写过程中的注意事项。最后，她会根据课堂内容和学生完成情况安排额外的科学故事时间或介绍字的短视频。并通过一些游戏来增加学生对学习中文的兴趣，如萝卜蹲、抢读闪卡、中英互译、汉字组合等。 鲁老师认为美中实验学校拥有认真负责和富有爱心的领导团队和教师队伍，他们竭尽全力，集思广益，为学生们创造良好的中文学习环境，并举办各种文化活动，让学生们体验浓厚的中国节日和文化氛围，从而提高学生们的各方面能力。她希望来美中实验学校学习的学生们能感受到这个大家庭的温暖，在老师们的教导和帮助下，在学习中共同进步。作为三个孩子的母亲，她认为孩子们在中文学校学习的时间有限，更多的时间离不开家长的帮助。她希望与家长们共同努力，提高孩子们对中文学习的兴趣，以达到最佳的学习效果。 马立平一年级牛姗姗老师 牛姗姗老师是从事生物技术工作的。因为送孩子来美中学中文，从而开始了她自己的中文教学之旅。她从2015年开始带一年级，疫情期间停了两年，现已有七年的教龄。牛老师回忆说，美中鼓励家长们来教课，有很多帮助新老师教学上手的措施。比如，新老师从给别的老师当助教开始。可以参加听课。她听过我们学校优秀教师吴伟老师、尹于蓝老师的课，从她们那学到了很多教学手段及课堂纪律管理小技巧。每年开学前的教师培训，学校会请有经验的老师来传授经验以及他们对教材的理解等等。这些对她形成她自己的教学风格帮助很大。 牛老师认为老师教好中文，同学们学好中文的关键是老师，学生，家长三方的配合和支持。凡是家长督促的，孩子学得越好，越有信心。而家长们更加支持，形成良性循环。如果家长放松督促，孩子作业做得不好，就会影响到老师上课上到什么程度。所以她教一年级的时候，更多的是鼓励家长了解马立平教材，并让他们了解作业，严肃对待孩子们作业的完成情况。一旦家长们重视作业，孩子们就能跟上。她总是鼓励和感谢家长们的努力。 教低年级，课堂纪律特别重要。因低年级同学好动，注意力不容易集中，再加上学生人数多，怎么管理课堂的组织纪律是老师们面临的最大挑战。牛老师班上学生人数最多，但在她的带领下，课堂秩序良好，同学们认真学习，家长们非常满意。笔者问牛老师有什么妙招。牛老师分享了她的几个心得体会。首先，她要讲清楚规定，能干什么，不能干什么。比如，他们不能乱动教室的东西，因为高中的哥哥姐姐会找不到它们。刚开始时，如果同学违规了，她不批评他们，只是告诉他们，老师只讲了一遍，别的同学听到了，你可能没听清，老师再给你讲一遍。对做得好的同学一定要有奖励。开学前几周主要是讲纪律，让孩子们形成一种好的习惯。其次，让课堂纪律好、教学更加高效最根本的方法，还是要精致自己的课堂，让自己的课堂充满趣味，自然而然地就会把学生的注意力吸引过来。马里平课程每次2小时，有几个环节。每个环节中她都设计有比赛项目，让学生们忙碌， 没有时间做小动作、思想跑偏。比如，复习时要求同学们举手抢答问题。读字卡时，每位同学要上台来当小老师，选一个字领读。抢答奖励stickers，要将课文正读，倒读等等。 牛老师觉得咱们中文学校的同学们每周能抽一下午的时间来学习中文，都非常棒！希望他们在低年级打好基础，高年级度过作业越来越多的难关，坚持学习中文，顺利毕业。将父母亲的文字和文化传承下去。我们美中办得红火，教学系统完善。马立平教材选得好，教学开小班制，能确保孩子们的稳定进步。她很开心是我们美中的一份子。 马立平中文一年级教材是斯坦福大学教育学院课程设计博士马立平为海外华裔儿童学习汉语设计的教材。一年级课本共分三个单元，每个单元通常包括四部分内容：1）基础内容（课文、画和字、生字表以及词汇表）；2）课后阅读（读词、读句、小散文或者儿歌）；3）写字（学写笔画和课堂习字）以及4）认识汉字（汉字结构、表意部首和表音部首）。在每个单元后面附有总复习表。 美中实验学校洛城校区注册报名: • https://ACSRockville.ptboard.com • 戴老师：2405053819 • 徐老师：3018208897 • 崔老师：2406386102 • 何老师：5715988288 • 上课时间:  每周六下午1:00-6:00 pm， 中文课程每周六下午2:00-4:00…